http://verne.elpais.com/verne/2017/01/23/articulo/1485172191_865768.html

Nely García García

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El hacerse las mismas preguntas desde hace más dos mil años sin llegar a ninguna conclusión, demuestra que no hemos investigado con la práctica. La filosofía existencial desde la escuela primaria sería una herramienta útil para cambiar los valores vigentes. Una sociedad que desde la infancia aprende que la vida es efímera y que la acumulación de bienes, privilegios, o la utilización de la violencia, resultan inútiles y nocivas para el conjunto, y al mismo tiempo estimular el conocimiento que fomente la evolución material de forma colectiva, y después, investigar sobre todas las posibilidades de la humanidad, desembocaría en un mundo apasionante e inteligente, capaz de poner en práctica todas las filosofías.